Redes Meditacion y aprendizaje eduardo punset (Parte 1)

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Programa REDES dirigido por Eduardo Punset, cuya finalidad es la divulgacion cientifica. 1er trozo del video

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Leonardo Favio

Me parece muy interesante el contenido desarrollado en esta entrevista, pero la verdad; son conceptos conocidos y algunos hasta ANCESTRALES. Esta claro lo positivo que seria el desarrollar este tipo de planes dentro de nuestra educación: REFORMA TOTAL O CONTINUISMO?

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jorge bala

Ams

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sadkiedis

Una cosa es que lo diga Ramón y Cajal desde el punto de vista filosófico , y otra muy distinta que se demuestre de forma experimental y rigurosa. 😉

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framestopen

she is sheldon girlfriend

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Guillermo Vélez Egea

Mira por donde ahora los americanos nos vienen a contar que el cerebro es muy moldeable….
Y encima el Punset se sorprende.
Raquel nadie recuerda que Ramon y Canal, nuestro premio nobel, dijo:”Cualquier hombre, si se lo propone puede ser el escultor de su propio cerebro”.

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TheBerto19

RAZON….MEDITACION…ACCION !

antes se reflexionava y se meditava ahora se mita la telebasura !

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JLTESLA

1º Puedo deducir (y quizas me equivoque) que no entendiste el tono ironico de mi pregunta, quizas por mi debil habilidad como redactor. Por lo mismo, y sin conocerme, me parece que concluiste lo siguiente: que no habia entendido el mensaje del programa y especificamente de este video, (donde mi opinion iba hacia un aspecto especifico del mensaje que entrega este programa).

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JLTESLA

2º Que no poseo la suficiente informacion sobre este tema como para que mi logica este libre del sesgo que provoca el desconocimiento.
Que previamente no me he planteado ya las suficientes preguntas e iniciado una amplia busquedas de sus respuestas sobre el tema, como para no enteder,en profundidad, el proceso del aprendizaje.

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JLTESLA

3º El concluir una idea de alguien a quien no se le conoce se le llama “pre-juicio”. Una actitud propia y recurrente del raciocinio humano. ¿No es acaso urgente un cambio de consciencia, a traves de una educacion distinta, para que el pre-juicio sea menos frencuente en las sociedades futuras? (otra pregunta en tono de ironía).

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ismaellanda

iniciaste con una pregunta sencilla y de pocas palabras , luego la respondista con tu logica y concluiste con un sesgo deacuerdo a la experiencia de lo que crees que es la connotacion de la pregunta. PERFECTO. Estaria aun mejor que aplicaras la cantidad de palabras de la respuesta, en formular mas preguntas acerca del tema y talvez , asi profundizaras en la respuesta que fabricaste inicialmente. Para mi de eso se trata aprender a aprender.

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JLTESLA

¿Los niños necesitan aprender a aprender? En primer lugar el aprendizaje es una capacidad con la cual se nace. Es inevitable que los seres humanos aprendamos. Independiente de si ha sido sometido a un proceso educativo formal.

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JLTESLA

El aprendizaje es como la respiracion; es como un reflejo innato, el cual se dara durante toda la vida. Asi que, cuando se habla de que los niños deben “aprender a aprender” se esta diciendo, implicitamente, que hay que intentar dirigir la atencion de los niños y niñas hacia aquellas cosas que los gobiernos consideran importantes.

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